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小学语文教学中,学生的做题量起着非常关键的作用。下面是学习啦小编为大家整理的期末冲刺100分
语文四年级上试题,欢迎阅读参考。
期末冲刺100分
语文四年级上试题
一、温故积累。(27分)
1.我能看拼音写词语。(10分)
g ng xi n kǎi xu n
(1)为祖国做出( )的体育健儿( )归来。
wān y n p b i y pān
(2)( )的山路让人( )不堪,只有意志坚( )的人才会坚持( )上山顶。
2.我能选出带点字正确的读音打 。(8分)
画卷(juǎn ju n) 愚蠢(y yū) 蝙蝠(biān piān)
模样(m m ) 撒网(sǎ sā) 呼应(yīnɡ y nɡ)
成群结队(jiē ji ) 重见天日(zh nɡ ch nɡ)
3.你平时注意积累好词吗?写写看。(6分)
炯炯有神(描写人物神态)
全神贯注(描写学习方面)
4.用 划去下列括号里搭配不合适的词语。(3分)
完成(号召 任务) 身体(强大 强壮) 满怀(信心 决心)
表演(精美 精彩) 阳光(明媚 明快) 改正(错误 失误)
二、精炼运用。(18分)
1.按要求写句子。(4分)
(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。(仿照着写一句)
(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。。(改为被字句)
(3)精诚所致, 。
(4)爱人者, ;敬人者, 。
2.我能选择恰当的词语写在括号里。(6分)
即使 也 如果 就
不但 而且 虽然 但是
(1)( )阵阵寒气向我袭来,( )我心里无比温暖。
(2)飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。
欢腾 奔腾 飞腾
(1)我校荣获市 文明学校 的喜讯传来,全校师生立刻( )起来。
(2)滚滚的长江水( )而来。
感谢 感激 感动
(1)听了这个故事同学们多么受( )啊!
(2)我对老师的教育帮助( )不尽。
3.我来当合格小医生。(3分)
(1)老师那慈祥的面容,亲切的教导时时在我耳边回响。
(2)爷爷过的一生都是俭朴生活。
(3)战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。
4.课文链接(5分)
(1)在本册
语文书中,我认识了拥有尊严的石油大王 、热爱生命的盲女孩 ,抗日小英雄 、执着追求真理的科学家 、造福人类、正义勇敢的古希腊神话中的英雄
(2)在我国的无数名山中,有五座山因为景色独特,富有文化内涵,而被称为五岳,它们是 、 、 、 、 。
三、拓展求新。(16分)
1.我会给短文正确排序。(6分)
把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,在( )里填上序号。
( )狼想吃掉公鸡,上前问: 好朋友,你上哪儿去?
( )一只公鸡在路上遇见一只狼。
( )狼一听,赶快逃走了。
( )公鸡说: 我看朋友去。
( )公鸡说: 怎么是两个,后面还有一条狗呢!
( )狼说: 我们两个一起走,好吗?
2.我能指出下列各句属于哪种修辞方法。(5分)
(1)蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。 ( )
(2)黄河是中华民族的摇篮。 ( )
(3)难道你可以把这位老妈妈忘记吗? ( )
(4)整个礼堂挤得连跟针也插不进去。 ( )
(5)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。( )
3.同学们读了不少课外书吧,能给大家介绍几本吗?(5分)
《 》、《 》、《 》 其中我最喜欢的是《 》,理由是 。
四、阅读感悟(15分)
飞翔的蜘蛛
有一天黄昏,我发现:一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?
带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。
后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路──从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或说是它满意了,再把丝收紧。
收第一根丝要半个小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演的似的。
蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。
这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。
1.第四自然段中的破折号的作用( 2分) 。
A.话题转换 B.解释说明 C.语意延伸 D.表示转折
2、.短文中两次写 蜘蛛不会飞翔 ,为什么题目却是 飞翔的蜘蛛 呢?(4分)
3.请用几个词概括蜘蛛的精神。(从原文中找)(4分)
4.结合自己的生活体验,谈谈你读文后的感悟。(5分)
附加题:
一、连线题。把下面这些动物和象征词连起来。(5分)
黄牛 搏击风浪
喜鹊 任劳任怨
春燕 和平使者
鸽子 报春使者
海鸥 吉祥如意
二、说说下列句子中引号的作用(3分)
1.科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的 流线型 。( )
2.说他 特别 ,因为他爱鱼到了忘我的境界。( )
3.人们都说: 桂林山水甲天下。 ( )
三、按要求写成语(12分)
最值钱的话: 最贵的字:
最长的步子: 欺骗人的话:
最甜蜜的话: 自己说给自己听的话: